什么是全脑智能绘画?

    全脑智能绘画是依据儿童心理学、潜能科学、思维科学及创造学的理论，将心智训练、脑能训练与绘画艺术的科学结合，从而缔造出具有优化个性，优化思考状态，提高学习能力，提升智商作用的新派儿童绘画。

    全脑智能绘画是以绘画为施教载体来打开儿童右脑智慧，促进双脑平衡沟通的全新启智模式，思维绘画是一套思维能力与绘画能力双重训练系统，是当今世界儿童学画领域里首创的教学体系，是一项IQ（智商）、EQ（情商）提升工程。

   全脑智能绘画作品不是“画”出来的，而是思考出来的，学生要努力把大脑产生的“意象”抒发出来，变成线条、色彩……这极大的开发了学生的思考能力、创造能力，这点与传统绘画有本质上的差别。

    ● 快乐学习就会增强感知力，感知力佳就会丰富认知，认知丰富，思考就会深入，思考深入画面就丰富，丰富的画面反过来，就会激活“视觉思维”从而激发强大的思维之潮。全脑智能绘画从心灵出发去开发智力，从智慧入手去解决绘画问题，这一点与传统美术教育有根本的区别。

    ●IQ提升的根本在于：左右脑并用拓宽认知，眼手脑耳口五维参与训练。全脑智能绘画着眼于将美术化做全面综合性的训练，一堂全脑智能绘画课如同自然常识课、看图说话课、故事课、练手课、记忆训练课、观察训练课、色彩实验课、想象作文课、游戏课、创造课、专注思考课、耐心训练课，全脑智能绘画如同一道特餐，为智商的提升提供均衡充足的营养。

　　　　全脑智能绘画你怎么忍心拒绝

　　◎会握笔就会画画，这是我们的承诺，您别担心孩子不会画；

　　◎课堂外孩子可以没有兴趣，体验一次不感兴趣才怪！

　　◎在故事中长大的孩子就是聪明，这次要在故事中画画.来吧！

　　◎师生一起打开右脑，天真想象，发散思维——脑子越用越灵！

　　◎课堂上七嘴八舌为哪般？情感交流、互相撞碰——孩子学画学开朗了。

　　◎教堂里真安静，嘘——不专注思考能画好吗？学画学得沉稳了，有耐心了。

　　◎耳朵听故事，眼睛去观察，脑子去想象，张口提问题，动手大胆画。眼、耳、口、脑、手五维并用，多元智能参与，真正开发智力。
　　◎孩子是不是4周岁了？8、9周岁之前最好别错过学画的机会，因为这时大脑神经网络正处于“核变时期”，这时学习能力、学习习惯、个性习惯会定型80%——开发思维能力此时正是关键期。

　　◎为了孩子的方方面面，哪怕只为了提升IQ（智商）、EO（情商），您怎么忍心拒绝如此优异的智能绘画？